以土地記憶為起點　12 位原專班學生影像策展《地久與天長》即日展至21日止

　

　本次成果展共有 12 位學生參展，依循各自的生命經驗，共創作 12 件影像作品。歷時 3 個月，學生從展覽主題發想、策展論述撰寫、空間規劃、視覺設計到現場佈展皆全程參與，在反覆討論與實作中逐步建構展覽脈絡與內容。從學生與部落之間的關係出發，描繪當代部落生活樣貌與青年經驗，並進一步思考文化如何在日常中被延續、轉化與再詮釋。來自台東加羅板（Qaljapang）部落的張芹同學分享，透過此次與母親共同學習傳統月桃葉編織的過程，重新理解文化技藝背後的智慧。從認識月桃葉的處理方式，到編織成排灣族傳統的揹包（sikau），體會到祖先如何就地取材，將生活智慧融入日常器物之中。這段學習歷程不僅增長知識，更在與母親及長輩的互動中，重新連結情感與文化記憶，從生活細節中體悟祖先的智慧與價值。

　

　本次展覽不僅展現學生四年學習成果，也希望透過策展作為文化對話的平台，讓觀者看見原住民族青年如何以當代語彙回應自身文化與生命經驗，並在變動的時代中重新定位自我與部落之間的關係。原專班主任郭東雄表示，學生能透過課程將學習轉化為實際展覽成果十分不易，也展現高度文化實踐力與創造力。期盼藉由本次成果展持續推動全民原教，並讓社會大眾更深入理解原住民族文化在當代的多元樣貌與價值。