AI賦能行銷教育 崑山科大企管系創新課程獲選「技職力100」殊榮

▲崑山科大企管系創新課程獲選「技職力100」殊榮，(右起)呂德財主任、蘇振昌老師領獎，由評審委員國立高雄科大環安系蔡匡忠教授(左)頒發獎狀。（圖／崑山科大提供）

    視傳媒記者蔡清欽／台南報導

為鼓勵投入技職人才培力的行動，推廣案例以促進社會共好，社團法人國際技能發展協會（Skills for U ）主辦「第二屆技職力100（TOP 100 Skills）」，崑山科技大學企業管理系蘇振昌老師開設的課程「破解商業痛點的八角引擎：導入 MarTech 與實境解謎的『沉浸式行銷 PBL 實戰模組』」，榮獲「課程設計與教學創新組」TOP 100殊榮，7月15日由呂德財主任及蘇振昌老師共同領獎，展現教學創新成果。

 
▲蘇振昌老師(右2)開設沉浸式行銷課程，運用提問引導學生進行問題思考。（圖／崑山科大提供）

本屆「技職力100」共計收到144件、220人報名，涵蓋「職業試探與技職引導」、「產學合作與就業培育」、「技職競賽與專業證照」、「課程設計與教學創新」等四個類別，參與單位遍及全台17個縣市，有別於第一屆只有學校單位，今年報名單位橫跨學校、企業及公部門等多元單位，因此競爭更加激烈，入選名單於5月29日公告，崑山科大企管系本次獲選的課程，顛覆傳統行銷教育的模式，融合遊戲化大師周郁凱獨創的「八角框架」理論，將內容轉化為企業痛點的健檢工具。

在18週高度結構化的 PBL（專題導向學習）實戰模組中，學生化身為專業「行銷顧問」，實際走入市場，為在地小農及實體商圈精準診斷「年輕客群觸及率低落、品牌老化、互動疲乏」等真實商業問題，並產出具備實質變現能力的商業企劃。為了縮短產學落差，本課程更全面導入行銷科技（MarTech）與生成式 AI 工具，蘇振昌老師在課程中要求學生將田調發現的商業痛點轉化為精準的AI指令，激盪創新解方，同時引進生成式 AI 簡報工具，跨越繁瑣的排版技術門檻。

蘇振昌老師強調：「我們教的不是做 PPT，而是培育懂得駕馭 AI 的行銷大腦，透過 AI 賦能，非設計背景的學生能將 100% 的腦力集中在資料統整與創意規劃上，達到能直接向企業提案的『商業級專案作品集』水平，精準對接現代職場最迫切的數位即戰力。」

 
▲「遊戲化行銷」課程營造沈浸式體驗，讓同學們都主動參與其中。（圖／崑山科大提供）

除了內容創新，課程在「評量機制」上亦帶來嶄新作法，拋棄傳統枯燥的紙筆死背，首創「LINE APP 與 QR Code 數位任務解鎖測驗」，讓學生在 60 分鐘內轉換為消費者視角，在社群軟體中體驗行銷科技（MarTech）的互動流程，享受即時回饋與遊戲破關的沉浸式體驗。此外，平時成績導入幹部機制與實境積分賽，每週重置並公布積分圖表，成功將課堂打造成高度參與的「修練場」，也大幅提升學生的出席率與團隊凝聚力。

 
崑山科大企管系呂德財主任表示，此次入選「技職力100」，展現系上秉持「實務務實、與時俱進」理念推動教學創新的成果，不僅肯定課程轉型與創新實踐的努力，也彰顯技職教育結合科技應用與職場需求的發展方向。獲獎課程「八角引擎模組」未來也將規劃跨領域推廣至多媒體、資訊等相關科系，持續擴大教學成果與影響力，企管系亦將持續結合微型創業、AI科技應用及數位行銷等領域，培養學生具備實務操作與職場所需的數位行銷能力，提升學生面對數位時代產業需求的競爭力。